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Tagung 2008 Kooperationen und Grenzen der Professionen WS 7: Jugendsozialarbeit und Schulsozialarbeit an Haupt- und Förderschulen: Strategien der Überwindung von Kooperationsbarrieren - Ursachenforschung
Tagung 2008 Kooperationen und Grenzen der Professionen WS 7: Jugendsozialarbeit und Schulsozialarbeit an Haupt- und Förderschulen: Strategien der Überwindung von Kooperationsbarrieren - Faktoren gelingender Zusammenarbeit
Tagung 2008 Kooperationen und Grenzen der Professionen WS 7: Jugendsozialarbeit und Schulsozialarbeit an Haupt- und Förderschulen: Strategien der Überwindung von Kooperationsbarrieren - Beispiele
Tagung 2008 Kooperationen und Grenzen der Professionen WS 7: Jugendsozialarbeit und Schulsozialarbeit an Haupt- und Förderschulen: Strategien der Überwindung von Kooperationsbarrieren - rechtliche Grundlagen
Tagung 2008 Praxis: Antworten auf spezielle Probleme und Themen WS 5: Brücken bauen zwischen Schule und Jugendhilfe am Bsp. des Projekts "Schulverweigerung - Die 2. Chance"
Tagung 2008 Praxis: Antworten auf spezielle Probleme und Themen WS 5: Brücken bauen zwischen Schule und Jugendhilfe am Bsp. des Projekts "Schulverweigerung - Die 2. Chance"
Tagung 2008 Praxis: Konzepte bei speziellem Förderbedarf WS 3: "SAFE" - Stütz- und Förderklassen im Bereich soziale und emotionale Entwicklung am SFZ, Forchheim - Rahmenkonzept
Tagung 2008 Praxis: Konzepte bei speziellem Förderbedarf WS 3: "SAFE" - Stütz- und Förderklassen im Bereich soziale und emotionale Entwicklung am SFZ, Forchheim - Lehrer/Schüler-Zyklus
Tagung 2008 Praxis: Konzepte bei speziellem Förderbedarf WS 3: "SAFE" - Stütz- und Förderklassen im Bereich soziale und emotionale Entwicklung am SFZ, Forchheim - §10 Schulen zur Erziehungshilfe
Tagung 2008 Praxis: Konzepte bei speziellem Förderbedarf WS 3: "SAFE" - Stütz- und Förderklassen im Bereich soziale und emotionale Entwicklung am SFZ, Forchheim - Projektbeschreibung
Tagung 2008 Praxis: Konzepte bei speziellem Förderbedarf WS 3: "SAFE" - Stütz- und Förderklassen im Bereich soziale und emotionale Entwicklung am SFZ, Forchheim - Kozept SAFE
Tagung 2008 Kooperationen und Grenzen der Professionen WS 2: Schule und Jugendhilfe zwischen Kooperation und Problemverlagerung: Grundlagen und Bedingungen der Zusammenarbeit von Schulen und Jugendamt - Leitfaden Ämter
Tagung 2008 Kooperationen und Grenzen der Professionen WS 2: Schule und Jugendhilfe zwischen Kooperation und Problemverlagerung: Grundlagen und Bedingungen der Zusammenarbeit von Schulen und Jugendamt - Risikoanalyse (Teil1)
Tagung 2008 Kooperationen und Grenzen der Professionen WS 2: Schule und Jugendhilfe zwischen Kooperation und Problemverlagerung: Grundlagen und Bedingungen der Zusammenarbeit von Schulen und Jugendamt - Risikoanalyse (Teil 2)
Tagung 2008 Kooperationen und Grenzen der Professionen WS 2: Schule und Jugendhilfe zwischen Kooperation und Problemverlagerung: Grundlagen und Bedingungen der Zusammenarbeit von Schulen und Jugendamt
Tagung 2008 Kooperationen und Grenzen der Professionen WS 2: Schule und Jugendhilfe zwischen Kooperation und Problemverlagerung: Grundlagen und Bedingungen der Zusammenarbeit von Schulen und Jugendamt - Erfassungsbogen Kindeswohlgefährdung
Tagung 2008 Kooperationen und Grenzen der Professionen WS 2: Schule und Jugendhilfe zwischen Kooperation und Problemverlagerung: Grundlagen und Bedingungen der Zusammenarbeit von Schulen und Jugendamt - Erfassungsbogen Folgen
Tagung 2008 Kooperationen und Grenzen der Professionen WS 2: Schule und Jugendhilfe zwischen Kooperation und Problemverlagerung: Grundlagen und Bedingungen der Zusammenarbeit von Schulen und Jugendamt - Praxisleitfaden
Tagung 2008 Allgemeine Tagungsinformationen Ergebnisse der Tagungsevaluation
Tagung 2008 Praxis: Methoden einer kooperativen Zusammenarbeit WS 8: Modell Praxisklasse - Arbeitsansätze zwischen Schüler, Schule, Jugendhilfe, Gemeinwesen und Gesellschaft
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Konzert: Huelse, Zoi!s (Upyours)

30.09.2017 | JuZ (Margaretendamm 12a)

Bleib aufm Teppich

14.10.2017 | Magaretendamm12a

U16-Party: winter edition

02.12.2017 | Mojow

Wir sind zertifiziert für den Geltungsbereich Coaching von Einzelpersonen und Bedarfsgemeinschaften; Aktivierung, Stabilisierung und Beseitigung von Vermittlungshemmnissen.